數碼科技

孩子到底要怎么養? 只需這三樣,養出健康快樂幸福的好孩子

它是流動的液體

今天,仍然有人認為“男孩應該貧窮,女孩應該富有”,而這貧窮和富有,也只是在物質上區分。但是,宣明會如果撫養孩子就像劃分富人和窮人那么簡單,就不會有那么多問題了。

誠然,養孩子需要物質,但僅有物質是不夠的。從某種意義上說,物質需求只是一個很小的方面,物質以外的東西才是孩子更需要的。

很多人抱怨養孩子累,不止是要努力打拼,給孩子發展提供一個更好的生活環境條件,更是我們無法進行處理孩子學習成長過程中不斷出現的問題,這才是父母覺得養孩子累的根本原因。

很多父母說,我對孩子盡心盡力地付出,只要他需要的,我都努力滿足,可為什么他就越來越不像話呢?

此時,父母應該做的不是抱怨,而是冷靜下來想想,你給孩子什么?孩子需要什么?你滿足那孩子的要求了嗎?

如果這三個方面問題想通了,那孩子的問題研究也就沒那么一個複雜了。

那我們進行到底還是應該給孩子沒有什么呢?在這個問題上,很多人都有一個自己的想法和觀點。但教育研究學者張文質給了另一個問題答案,他說,宣明會父母要給學生孩子三樣東西,那就是奶、蜜、鹽,這是社會影響中國孩子學習成長與發展的三大核心技術要素,只要通過父母在相應的階段,給足孩子這三樣東西,那孩子的一生的人都會順遂平安,幸福生活快樂。

那奶、蜜、鹽到底需要對應的是什么呢?下面,我們通過一個個來解釋。

隨著生命的開始,《牛奶》為孩子們的生活描繪了一幅溫馨的背景

張文質說,這裏的“牛奶”既是真正的牛奶,也是一種象征;是有形的和無形的;它是流動的液體,是物化的條件。在深層次上,它指的是一個以母親為核心的溫暖和精心呵護的生活環境。

也就是說,孩子自己生命發展之初的“奶”,來自中國母親可以充分的接納、關愛、照料和養育。這些是孩子進行人生沒有安全感最重要的來源。

心理學家李雪說,母嬰關系,決定孩子的一切關系。一個生命帶著極大的愛和信任降臨,離開與自己一體的溫暖子宮,如果在生命最初的幾年裏體驗到的都是絕望的滋味,那么他一輩子的生命底色都將孤獨灰暗。

然而,許多母親卻恰恰相反。在他們看來,新生兒什么都不懂,缺乏做母親的經驗。他們身邊的老人很樂意幫忙,所以他們把孩子交給老人照顧,做他們應該做的事情,一點也不耽擱。

村裏有一個特別好看的男孩子,但是脾氣並不古怪。是他的祖母照顧他。奶奶說照顧這個孩子會害死他的。他的母親是一名護士。孩子四個月大的時候,她經常上夜班。她媽媽不在的時候,孩子一直哭,怎么哄都哄不住。但是媽媽不上夜班的時候也不陪孩子。她只是早晚去吃個飯。後來孩子長大了,晚上還是會哭,邊哭邊喊,“我要媽媽,我要媽媽。“年近七旬,一點心理學都不懂的奶奶,說小孩子沒有安全感。

連老人都知道自己孩子發展需要我們安全感,可這位媽媽工作依然不覺得有一個問題,她總是說,孩子大了就好了,沒事的。

但她不知道,孩子想要的是母親的陪伴,母親的愛已經失去,無法彌補。

除了不陪伴孩子的母親之外,還有“虛偽”的母親。她顯然是在孩子周圍,但孩子沒有感覺。她和她的孩子們沒有情感上的聯系,很少有身體上的互動,在情感上和言語上都缺席。這樣的母親,也不能給孩子足夠的安全感。

英國著名的兒童精神分析大師溫尼科特認為,每個孩子個體發展必經的過程,都是從完全依賴都相對依賴,再到趨向獨立。在完全依賴階段,孩子需要母親的“抱持”,宣明會即時刻懷抱孩子,全方位滿足孩子的需求。

這就需要要求媽媽在孩子進行生命的最初,要做到一個真正地陪伴教育孩子,給孩子學習更多甜蜜的注視,和情感的表達,這樣,孩子可以感覺到了很多媽媽的存在,他才能更自由地經濟發展學生自己,才能建立起心底的安全感。

當一個人在童年有了足夠的愛,他的生活就不會缺少愛。否則,他會在長大後盡一切努力彌補童年的缺失,這必然會影響他今後的心理成長。

因此,在孩子生命的最初階段,母親不僅要給他喝他能看到的奶,還要給他足夠的愛的奶。只要在孩子生命的最初幾年建立起良好的母子關系,孩子的生活就會充滿安全感和幸福感。


網站熱門問題

捐贈給世界宣明會的比例是多少?

問責制和財務
要素百分比
行政5.00%
籌資7.80%
計畫87.10%

世界展望的可靠性如何?

世界展望組織是一個聲譽良好的組織,2021在財務,問責制和透明度方面獲得了四顆星中的四顆星. BBB智慧捐贈聯盟認可慈善機構,符合慈善責任的所有標準.

誰是香港世界宣明會的首席執行官?

Amy Fung-香港世界宣明會首席執行官| LinkedIn.

推薦文章